Mgr. Tomáš Foltýnek, Ph.D.

2024

• Ethical Challenges of Generative AI in Academia

  FOLTÝNEK Tomáš

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2024, druh: Vyžádané přednášky

• Etická hlediska generativní umělé inteligence ve vzdělávání

  FOLTÝNEK Tomáš

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2024, druh: Vyžádané přednášky

• European Cooperation in Academic Integrity

  FOLTÝNEK Tomáš GLENDINNING Irene

  Kapitola v knize

  Second Handbook of Academic Integrity, rok: 2024, počet stran: 15 s.

• Glossary of terms related to ethics and integrity in education

  TAUGINIENE Loreta FOLTÝNEK Tomáš

  Účelové publikace

  Rok: 2024, druh: Účelové publikace

• Challenges of Generative AI for Academic Integrity

  FOLTÝNEK Tomáš

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2024, druh: Vyžádané přednášky

• Inteligencia Artificial en educación: entre riesgos y potencialidades

  GALLENT-TORRES Cinta ARENAS ROMERO M. Begona VALLESPIR ADILLÓN Maria FOLTÝNEK Tomáš

  Článek v odborném periodiku

  Praxis Educativa, rok: 2024, ročník: 19, vydání: e23760, DOI

2023

• Artificial Intelligence and Academic Integrity

  FOLTÝNEK Tomáš

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2023, druh: Vyžádané přednášky

• Can we detect ChatGPT-generated texts in Czech and Slovak languages?

  ŠIGUT Petr FOLTÝNEK Tomáš

  Článek ve sborníku

  Proceedings of the Sixteenth Workshop on Recent Advances in Slavonic Natural Languages Processing, RASLAN 2023, rok: 2023

• ENAI Recommendations on the ethical use of Artificial Intelligence in Education

  FOLTÝNEK Tomáš BJELOBABA Sonja GLENDINNING Irene KHAN Zeenat Reza SANTOS Rita PAVELTIC Pegi KRAVJAR Július

  Článek v odborném periodiku

  International Journal for Educational Integrity, rok: 2023, ročník: 19, vydání: 1, DOI

• Entrevista com lideranças na promoção da ética em pesquisa e da integridade acadêmica e científica

  SCALABRIN COUTINHO Angela FERNANDES LEITE Sandra FOLTÝNEK Tomáš COMAS FORGAS Rubén GARCIA FERNANDES Frederico RAMOS VASCONCELOS Sonia Maria MAINARDES Jefferson

  Článek v odborném periodiku

  Praxis Educativa, rok: 2023, ročník: 2023, vydání: 18, DOI