Informace o projektu
Informace o projektu
Participativní výuka peer lektorů jako destigmatizační aktivita
(Peer lektoři)
- Kód projektu
- MUNI/FR/1413/2018
- Období řešení
- 1/2019 - 12/2019
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Fond rozvoje MU
- Fakulta / Pracoviště MU
- Fakulta sociálních studií
Jednou z destigmatizačních aktivit s úspěchem používanou v zahraničí (Nizozemí, Velká Británie) je participativní výuka peer lektorů. Peer lektor je člověk s vlastní zkušeností s duševním onemocněním, který přednáší nejnovější poznatky a trendy z oblasti péče o duševní zdraví a svou zkušenost vědomě využívá ve prospěch druhých.