Informace o publikaci
Mezipředmětové vztahy a postavení dějepisu při výuce integrovaného vědního základu 1. stupně ZŠ na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Text přibližuje podobu předmětu Integrovaný vědní základ v rámci studia na 1. stupni základní školy. Na takto koncipované výuce se podílí vyučující z kateder historie, geografie, biologie, chemie, fyziky a pedagogiky. Studenti se postupně seznamují se specifiky těchto jednotlivých oborů a jejich vzájemným propojením. Integračním prvkem se stal tematický celek vycházející z kocepce definované v RVP pro základní vzdělávání Člověk a jeho svět. Studie vznikla na základě studia archivních dokumentů. |