Informace o publikaci
Učit tak, aby studenti… byli šťastní
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Inflow: information journal |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://www.inflow.cz/ucit-tak-aby-studenti-byli-stastni |
| Obor | Dokumentace, knihovnictví, práce s informacemi |
| Klíčová slova | Computer processing of emotions; above; heuristic teaching |
| Popis | Počítačové zpracování emocí nabízí zcela nové perspektivy měření kvality vzdělávání, a to také distančního. Lze identifikovat základní emoce studentů, a podle nich měnit tempo, téma i obsah vzdělávání tak, aby co nejvíce studentů bylo šťastných a překvapených. To jsou zřejmě dvě klíčové emoce, které lze spojovat například s heuristickou výukou. |