Akcenty práce školních psychologů v proinkluzivních školách

• Autoři: LAZAROVÁ Bohumíra; HLOUŠKOVÁ Lenka; POL Milan; TRNKOVÁ Kateřina
• Rok publikování: 2015
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Filozofická fakulta

Přiložené soubory

• Lazarova__SP_.pptx

• Popis: V příspěvku jsou prezentována vybraná data z výzkumu Inkluze jako interdisciplinární problém. Na základě kvalitativní analýzy dat popisují autoři pět hlavních akcentů v práci školních psychologů podporujících proinkluzivní vzdělávání na základních školách.

Související projekty

• Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace