Classroom Management Strategies of Student Teachers on Their Practice

• Název česky: Strategie řízení třídy studentů učitelství na praxi
• Autoři: VLČKOVÁ Kateřina; LOJDOVÁ Kateřina; ŠKARKOVÁ Lucie
• Rok publikování: 2016
• Druh: Konferenční abstrakty
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta

Přiložené soubory

• O_conf_abstract_VlckovaLojdovaSkarkova_ECER2016.pdf

• Popis: Abstrakt prezentuje výsledky smíšeného výzkumu (etnografický výzkum 6 studentů a dotazníkové šetření jejich žáků) strategií řízení třídy u studentů učitelství na praxích na druhém stupni základní školy.

Související projekty

• Strategie řízení třídy u studentů učitelství a zkušených učitelů (jejich “cvičných učitelů”) na druhém stupni základní školy