Informace o publikaci
Hledání optimální formy a obsahu zprávy z vyšetření ve školním poradenství
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2015 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Testforum |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://www.testforum.cz/domains/testforum.cz/index.php/testforum/article/view/TF2015-5-40/36#.WKNbnm_hCUk |
| Doi | https://doi.org/10.5817/TF2015-5-40 |
| Obor | Psychologie |
| Klíčová slova | Psychological Assessment Report; Pedagogical-psychological assessment; Educational and Psychological Counselling; School Counselling |
| Popis | S cílem iniciovat odbornou diskusi o optimální formě a obsahu závěrečné zprávy z vyšetření ve školním poradenství byli osloveni tři přední poradenští odborníci. Ti vytvořili dva příspěvky, jejichž jádro tvoří zprávy z vyšetření žáka základní školy s problémy v chování a učení. První příspěvek je psán z pohledu školního psychologa v USA, druhý zachycuje model spolupráce školního poradenského pracoviště a školského poradenského zařízení v ČR. |