Informace o publikaci
Meze a možnosti matematického myšlení ve výuce fyziky
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2019 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Trvalým problémem výuky fyziky na všech úrovních vzdělávání, naléhavým zejména v počátcích univerzitního studia fyziky, ke zaostávání matematických znalostí a dovedností studentů, potřebných pro budování fyzikálních pojmů, chápání fyzikálních principů a zákonitostí, i pro interpretaci experimentů. Příspěek se zabývá mezemi matematického myšlení žáků různých věkových kategorií a možnostmi výkladu matematického aparátu v prospěch rozvoje fyzikálního myšlení studentů.Vychází ze zkušeností získaných především na terciární úrovni vzdělávání. |