Hudba jako univerzální prostředek výuky: přístupy k výuce estetické výchovy pro žáky se zrakovým postižením

• Autoři: LEVÍČEK Dominik
• Rok publikování: 2024
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Příspěvek se zaměřuje na možnosti a výzvy hudební výchovy u žáků se zrakovým postižením. Analyzuje využití asistivních technologií, Braillova notopisu, grafického znázornění melodie a pohybu v hudbě. Zohledňuje také multisenzoriální přístup a propojení hudby s dalšími předměty. Výsledky ukazují nedostatečné využívání některých nástrojů kvůli chybějícím metodám, financím či povědomí.

Související projekty

• Metodologický trénink studujících v doktorských programech zaměřujících se na výzkum jinakosti ve vzdělávání, speciálně vzdělávacích potřeb a inkluze