Boosting Development: An Applied Behavior Analysis-Based Training Program for Parents of Young Children With Neurodevelopmental Disability in Czechia

• Název česky: Podpora vývoje: Tréninkový program pro rodiče malých dětí s neurovývojovým postižením v Česku založený na aplikované behaviorální analýze
• Autoři: MUDROCH LUKÁŠOVÁ Lucie; MADA Lucie; KINGSDORF Sheri Leigh
• Rok publikování: 2025
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Popis: V České Republice roste potřeba podpory rodičů dětí s neurovývojovými poruchami (NDD), zejména v oblasti rozvoje sociální a komunikační oblasti. Pilotní studie ověřila nový rodičovský tréninkový program založený na principech aplikované behaviorální analýzy (ABA), zaměřený na organizaci prostředí, využívání posilování a tvarování chování u dětí ve věku 0–4 let s NDD či podezřením na NDD. Čtyři rodiny absolvovaly 12týdenní intervenci zahrnující týdenní prezenční lekce s použitím Behaviorálního nácviku dovedností (BST), videofeedback a každodenní domácí praxi. Pomocí multiple-baseline designu byly sledovány změny v implementaci rodičovských strategií i vývoj sociálně-komunikačních a imitačních dovedností dětí. Data z videozáznamů byla hodnocena pomocí kontrolních seznamů fidelity, doplněná o sebeposouzení rodičovské sebeúčinnosti, stresu a sociální validity programu. Předběžné výsledky ukazují zvýšení přesnosti rodičovské aplikace ABA strategií a zlepšení cílových dovedností dětí. Studie potvrzuje proveditelnost a přínosnost tohoto modelu rané intervence a nabízí podněty pro jeho širší implementaci v regionech s omezenou dostupností služeb.

Související projekty

• Role speciálního pedagoga oftalmopeda v návaznosti na naplňování potřeb dětí, žáků a studentů se zrakovým postižením a vzdělávání pečovatelů pomocí krátkých intenzivních programů