Informace o publikaci

Rozvoj metakognitivních strategií v projektové výuce zeměpisu

Autoři

FOLTÝNOVÁ Darina

Rok publikování 2005
Druh Článek ve sborníku
Konference Aktuální problémy pedagogiky
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova modern technology ; project education ; metacognitive strategies ; self-regulated learning
Popis Půl roku probíhala na základní škole projektová výuka s podporou moderních informačních technologií. Žáci řešili lehké, ale i složitější úkoly, které vedly k získávání a fixování základních geografických znalostí, rozvíjení metakognitivních znalostí a napomáhaly žákům k autoregulovanému učení.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info