Informace o publikaci
Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání – aktuální otázky, perspektivy a výzvy
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Uspořádání konference |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Konference s mezinárodní účastí, která je jednou z řady aktivit Katedry primární pedagogiky. Cílem je upozornit na širší souvislosti hodnocení žáků na prvním stupni základní školy, zejména v kontextu školní zdatnosti žáků a analyzovat současný stav hodnocení a sebehodnocení žáků v základních školách (zejména na prvním stupni)a v mateřských školách po pěti letech platnosti kurikula pro základní a předškolní vzdělávání. |