Učení se německé slovní zásobě při interakci ve dvojicích

• Autoři: KOUSALOVÁ Barbora
• Rok publikování: 2020
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Na konferenci byla představena metodologie a první výsledky z pilotáže doktorského výzkumu, který se věnuje strategiím učení se slovní zásobě v rámci výuky němčiny jako cizího jazyka.

Související projekty

• Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu