Informace o publikaci
„Jestli chceme obec postavit na nohy, potřebujeme školu“: iniciativy k obnově venkovských škol a založení gymnázií v postsocialistickém Česku
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2025 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Narodopisna Revue |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | https://revue.nulk.cz/clanky/jestli-chceme-obec-postavit-na-nohy-potrebujeme-skolu-iniciativy-k-obnove-venkovskych-skola-zalozeni-gymnazii-v-postsocialistickem-cesku/ |
| Doi | https://doi.org/10.62800/NR.2025.4.04 |
| Klíčová slova | Czech school system; postsocialist transformation; Czechoslovakia; countryside; education system; re-establishing of schools |
| Popis | Období post-socialistické transformace bývá v českých zemích spojováno nejen s obratem k tržnímu hospodářství, ale i s odmítáním neefektivního a přebyrokratizovaného systému správy veřejných statků. Tento proces se odrazil v obnově obecních samospráv, ale také ve změnách v oblasti školství. Zřizovateli základních škol se staly obce a vzdělávací instituce postupně získávaly autonomii v podobě právní subjektivity. Právě školy představují prostředí, kde mohlo být (neoliberální) odmítání kolektivismu a saturování vlastních individuálních potřeb v souladu s aktivizací místních komunit. Předkládaná studie tento proces ukazuje na dvou příkladech: obnově venkovských škol a vzniku (víceletých) gymnázií. |
| Související projekty: |