Informace o publikaci

Jak řešit výuku mimořádně nadaných žáků ve školním vzdělávacím programu

Autoři

HAVEL Jiří FILOVÁ Hana KRATOCHVÍLOVÁ Jana

Rok publikování 2008
Druh Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj Komenský : odborný časopis pro učitele základní školy
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova school curriculum; teaching talented pupils; integration; integrational process; inclusive school
Popis Článek přináší poznatky z kvalitativní analýzy školních vzdělávacích programů na vybraném vzorku škol. Předmětem analýzy bylo zjistit, jak je ve ŠVP zabezpečena výuka mimořádně nadaných žáků.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info