Jak řešit výuku mimořádně nadaných žáků ve školním vzdělávacím programu

• Autoři: HAVEL Jiří; FILOVÁ Hana; KRATOCHVÍLOVÁ Jana
• Rok publikování: 2008
• Druh: Článek v odborném periodiku
• Časopis / Zdroj: Komenský : odborný časopis pro učitele základní školy
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: school curriculum; teaching talented pupils; integration; integrational process; inclusive school
• Popis: Článek přináší poznatky z kvalitativní analýzy školních vzdělávacích programů na vybraném vzorku škol. Předmětem analýzy bylo zjistit, jak je ve ŠVP zabezpečena výuka mimořádně nadaných žáků.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání