Informace o publikaci
The Relation between a Viewer and the Fictional Character in Light of his Activity, Reflection and Experiential Learning
| Název česky | Vztah mezi divákem a fikční postavou ve vztahu k jeho aktivitě, refelxi a zkušenostnímu učení |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | The International Journal of Learning |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://ijl.cgpublisher.com/product/pub.30/prod.2218 |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | fictional character; viewer; reflection; experiential learning; activity |
| Popis | Přítomná studie analyzuje vztah mezi audiovizuální fikční postavou a divákem, přičemž vychází z předpokladu, že tento vztah funguje na komplexnější bázi sebereflexe. Prostřednictvím příběhů fikčních postav audiovizuální kultury divák nabývá zkušeností s nejrůznějšími tématy. Toto zkušenostní učení vychází z procesu identifikace s postavou, který je součástí širšího procesu (sebe)reflexe. Hluboká komparace fikční postavy a její situace se sebou samým také vystupuje jako klíčová součást sociálního a emocionálního učení. Podstatnou součástí, ale také výsledkem procesu identifikace s postavou je potom sebehodnocení. |
| Související projekty: |