Vliv psychomotoriky jako součásti výchovně-vzdělávacího programu na psychiku a chování dětí mladšího školního věku s poruchou ADHD

• Autoři: LOUKOVÁ Tereza; BLAHUTKOVÁ Marie
• Rok publikování: 2009
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: Sport jako životní styl 2009
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Obor: Psychologie
• Klíčová slova: psychomotricity ADHD psychical stress endurance experience
• Popis: V příspěvku předkládáme návrh výzkumného šetření týkající se problematiky vlivu psychomotoriky na psychiku a chování dětí s ADHD. Cílem práce je zjistit vliv psychomotorických programů na výkon pozornosti a koncentrace u dětí mladšího školního věku s ADHD a bez ADHD. Předpokládáme, že výkon pozornosti a koncentrace u experimentální skupiny bude po aplikaci psychomotorických programů lepší než u srovnávací skupiny.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání