Rozumově nadaný žák v reflexi výzkumného šetření

• Autoři: PROCHÁZKOVÁ Lenka; HAVELKOVÁ Marie
• Rok publikování: 2009
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: Nadaní žáci - výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře.
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: intellectually gifted student; research nvestigation
• Popis: Příspěvek je výzkumnou sondou do života rozumově nadaného žáka ve školním i mimoškolním prostředí pomocí nestrukturovaného pozorování.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání