Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování

• Autoři: NOVÁKOVÁ Zita
• Rok publikování: 2009
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Článek je výstupem výzkumu prováděného v rámci výzkumného záměru. Zabývá se poruchami emocí a chování u žáků se zrakovým postižením. Popisuje strategie zaměřené na podporu žáka se zrakovým postižením a problémovým chováním ve třídě.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání