Vliv specifických poruch učení na profesní orientaci žáka

• Autoři: ŠIROKÁ Lenka
• Rok publikování: 2009
• Druh: Konferenční abstrakty
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Výsledky výzkumné sondy, která se věnovala otázce vlivu specifických poruch učení na profesní orientaci u žáků 9. ročníků.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání