Motivování nadaných žáků pomocí rodinného přírodovědného vzdělávání.

• Autoři: TRNOVÁ Eva; TRNA Josef
• Rok publikování: 2009
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Příspěvek prezentuje výzkum role rodinného přírodovědného vzdělávání v přírodovědném vzdělávání nadaných žáků.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání