Informace o publikaci

Používání strategií učení cizímu jazyku u žáků vyššího sekundárního vzdělávání

Autoři

PŘIKRYLOVÁ Jana

Rok publikování 2011
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis V kapitole představujeme dotazník strategií učení cizímu jazyku, který je založen na SSBI přístupu, a který byl se souhlasem autorů (A.Cohen, S. Weaver) převzat a adaptován na české podmínky. Po pilotních šetření byl předložen respondentům z vyššího sekundárního vzdělávání. Některé výsledky hlavního výzkumu dotazníku strategií učení, který je zjišťuje v návaznosti na řečové dovednosti, jsou v textu popsány spolu s metodologií výzkumu.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info