ICT support of science learning task solving by students with dyscalculia and gifted students

• Název česky: ICT podpora při řešení přírodovědných učebních úloh žáků s dyskalkulií a talentovaných studentů
• Autoři: TRNA Josef; MAKYDOVÁ Lucie; PAVLÍČKOVÁ Lenka
• Rok publikování: 2011
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: Proceedings book of the joint international conference MPTL'16 - HSCi 2011
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• www: http://colos.fri.uni-lj.si/mptl_hsci/
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: dyscalculia; giftedness; ICT; learning tasks
• Popis: Článek se zabývá výzkumem přírodovědného vzdělávání studentů se specifickými vzdělávacími potřebami. Použitou výzkumnou metodou je konstrukční výzkum. Hlavním výstupem výzkumu je nová forma učebních úloh pro žáky s dyskalkulií a nadané studenty.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání