Mgr. MgA. Mariana Chytilová, Ph.D.
Katedra informačních studií a knihovnictví
| e‑mail: |
|
|---|
Publikace
Počet publikací: 12
2013
-
Integrační projekt „Otevřené muzeum“ jako fakultativní služba kulturních institucí pro neslyšící žáky ZŠ
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, vydání: 1. vydání, rok: 2013, počet stran: 8 s.
-
Kultura pro všechny? Neslyšící žáci v českých kulturních institucích
Sborník příspěvků (elektronická forma) XXI. Celostátní konference ČAPV „Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti“, rok: 2013
-
Kultura pro všechny? Neslyšící žáci v prostředí českých kulturních institucí
Facilitátory a bariéry v inkluzivním vzdělávání, vydání: Vyd. 1., rok: 2013, počet stran: 7 s.
-
Sociokulturní determinanty integrace žáků se sluchovým postižením
Jedinci s narušenou komunikační schopností a se sluchovým postižením v inkluzivním prostředí škol, školských zařízení a v zařízeních sociálních služeb, vydání: 1. vydání, rok: 2013, počet stran: 34 s.
2012
-
Children as Decision Makers in Education: Sharing Experiences Across Cultures
Sociální studia, rok: 2012, ročník: 9, vydání: 2
-
Integrace jako sociokulturní determinanta rodiny dítěte se sluchovým postižením
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 12 s.
-
Kulturní instituce ve vzdělávání neslyšících žáků ZŠ
PANČOCHA, K. Celoživotní inkluzivní vzdělávání – možnosti a perspektivy., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 9 s.
2011
-
Dramatická výchova jako determinanta vzájemného vztahu slyšících a neslyšících studentů SŠ
Recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí – Sapere Aude 2011, rok: 2011
-
Kultura a problematika přístupnosti kulturního bohatství ve vzdělávání neslyšících žáků ZŠ
Pančocha, K. Perspektivy výzkumu inkluzivního vzdělávání, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 7 s.
-
Výuka cizího jazyka u žáků se sluchovým postižením integrovaných v hlavním vzdělávacím proudu
Klenková, J., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 10 s.